Con motivo de un seminario-taller sobre Liderazgo y trabajo de equipo, quise aprovechar unos días para conocer algunas de las actividades de los técnicos de campo. No quise interferir sus labores
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Los boletines agroclimáticos nacionales son una iniciativa que dirige Colombia hacia una agricultura adaptada al clima. Es una propuesta que se desarrolla desde el Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural (MADR) y el Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales de Colombia (IDEAM).
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Hoy se han generado 38 ediciones de los boletines agroclimáticos y en estos se encuentra dos apartados: el primero sobre clima y el segundo contiene las recomendaciones por sectores. En el primer apartado se encuentra información sobre el contexto histórico de las lluvias, las condiciones actuales de disponibilidad hídrica en el suelo y predicción de lluvias para las regiones: Caribe, Pacífica, Andina, Orinoquía y Amazonía. En el segundo, se encuentra recomendaciones para el sector por regiones y/o departamentos; por ejemplo, para el Valle del Cauca, las recomendaciones son para porcicultura y caña, mientras que para la Sabana de Bogotá es para flores de corte y follaje.
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Es clave q
CORPOICA, C.I. LA LIBERTAD EN EXPOMALOCAS 2018
Foto Luis Alfonso Gonzales Profesional de A Investigación.
CI la Libertad -Corpoica
En la pasada feria ExpoMalocas 2018 “Una mirada al futuro” realizada en la ciudad de Villavicencio, el CI La Libertad de Corpoica en las cuales participaron activamente en diferentes escenarios:
- Carpa institucional del Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural - MADR. Allí se organizó un stand corporativo donde se presentaron muestras de semillas, publicaciones e información del departamento de Desarrollo de Negocios de Corpoica.
- Stand institucional en vitrina; con muestras de semillas y productos tecnológicos corporativos, material vegetal de frutales, forestales y maderables, publicaciones para obsequio y atención personalizada a clientes y visitantes con el acompañamiento de investigadores que resolvieron inquietudes de los visitantes.
- ExpoAcadémico 2018: en la agenda de este evento, el director ejecutivo Juan Lucas Restrepo Ibiza, socializó la Ley por la
INVITACIÓN A LA PRESENTACIÓN DE HOJAS DE VIDA PARA LA SELECCIÓN DE PROFESIONALES Y TECNICOS PARA EL PROYECTO ALIANZAS PRODUCTIVAS PARA LA PAZ
PROYECTO APOYO ALIANZAS PRODUCTIVAS
TERMINOS DE REFERENCIA
FECHA DE ELABORACION : FEBRERO DE 2018
Como Representante Legal de la Fundacion Chirigua, Organización Gestora Acompañanleccionada para desarrollar la coordinación y la administración de la Alianza productiva para el establecimiento de 194 hectáreas de Fique en el Municipio de San Juan del Cesar, Departamento de la Guajira, contando con el apoyo de la Secretaria de Desarrollo Económico, me permito solicitar Hojas de vida del personal que se contratara para realizar todas las actividades encaminadas a prestar el acompañamiento, asesoría y la transferencia del conocimiento a la Organización de Productores AGROIN. Las personas interesadas (nacionales o extranjeras), en participar en el proceso de selección de las vacantes requeridas para ocupar los cargos que relacionamos y que su perfil se aju
A continuación relaciono los principales aspectos que se deben tener en cuenta en la planificación de un proyecto de riego presurizado. Inicialmente se debe entender que como en cualquier obra civil debe existir un proceso de diseño en el cual se analizan los recursos existentes tales como el clima, la ubicación de la fuente de agua, la disponibilidad y calidad del agua, la fuente de energía disponible, la pendiente del terreno, las características físico – químicas del suelo y el tipo de cultivo a regar.
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Es importante entender que no se puede depender del régimen de lluvias para garantizar la calidad y la cantidad exigida por un producto para poder ser exportado. Se puede caer fácilmente en el error de asumir que la cantidad de lluvia en mm/año es suficiente para regar un cultivo sin tener en cuenta la frecuencia de las lluvias. El agua disponible en el suelo puede llegar a ser insuficiente para la planta en cuestión de muy pocos días castigando en el mejor de los casos de manera drá
(Publicado originalmente bajo el título: ¿Qué tiene que ver el premio nobel de economía 2017 con la extensión rural y la asistencia técnica?
En estos días de descanso estuve dedicado a aprender un poco de fotografía y a la lectura. En la introducción de un libro me llamó la atención la experiencia de Carolyn, la directora del servicio de comedor del sistema escolar de una gran ciudad. A ella y a su amigo Adam, consultor en gestión de orientación estadística, se les ocurrió la idea de averiguar si la forma en que se coloca y se presenta la comida puede influir en las decisiones de los niños. Hicieron varias pruebas y concluyeron que simplemente con reorganizar el comedor se podía aumentar o disminuir el consumo de muchos alimentos hasta en un 25%.
La conclusión de esta experiencia es que es posible ejercer una gran influencia también sobre los adultos mediante pequeños cambios en el contexto.
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-Wooow – me dije. ¿Esto vale para el trabajo en desarrollo rural, para la extensión y la asistenc
Cuando se habla de redes de aprendizaje, de conocimiento, temáticas, de innovación entre otras es importante reconocer que todos somos parte de ellas, aunque no todos con los mismos roles ni con las mismas funciones, estos cambian en el tiempo debido al mismo dinamismo que caracteriza las redes y también de acuerdo a la temática que la red este trabajando.
En las redes los vínculos son importantes puesto que siempre hay un motivo particular de pertenecer a estas y una visión como red en la que se define cuál es el reto, el alcance y los asuntos estratégicos a tener en cuenta para orientarla. Al crear esos vínculos entre los actores de la red definimos y se nos definen roles, es así como encontramos estos tipos de actores.
Actor Fuente: Como su nombre lo indica es el actor fuente de información, es aquel que es consultado y generalmente es un actor al que le tienen confianza y goza de una buena reputación.
Actor colector: Es aquel actor que busca información con los demás actores, es deci
La semilla es fundamental para el hombre, ya que esta garantiza la sostenibilidad de la seguridad alimentaria y genera la propagación de las plantas. Así, el agua y las semillas lo son todo para nuestra subsistencia. La semilla es esencial para la supervivencia de la humanidad, almacena el más alto potencial genético que la ciencia pudiera llegar a desarrollar y es un elemento vital en la agricultura moderna.
La semilla ha evolucionado bajo el enfoque de calidad, resistencia a enfermedades y mayor producción con menos insumos agrícolas. Gran parte de ese potencial genético ha sido los factores primordiales para lograr hoy en día, la optimización de recursos, aportando a la seguridad alimentaria. Por ello, la semilla hace parte vital de nuestros sistemas productivos, y surgen muchas preguntas, pero quiero resaltar una fundamental ¿De qué manera la obtenemos?
Actualmente Corpoica trabaja en la planificación y ejecución de la producción de semilla, para atender las necesidades de los proye
Alguien me puede informar o explicar el porque estas entidades ICA Y CORPOICA con presencia y oficinas en varios municipio de Santander no hacen publicaciones en Linkata.
interesante seria que para esta zona, se informara de investigaciones en Maracuya, Hortalizas,bovinos, ovinos, caprinos entre otros.
Que interesante seria que nos visitaran en municipios afectados por el verano y se iniciara una investigación, sobre producción agropecuaria en municipios con problemas de agua.
Sorpresa cuando inician eventos (Pocos) para hablar de estudios en cultivos resistentes al veranos o como enfrentar los periodos secos, estos se llevaron acabo en municipios con buenas fuentes hidricas.
Son interrogantes respetuosos y constructivos.
Las redes -siendo una estructura relacional- poseen unos principios para su funcionamiento y son los siguientes: dinámicas, autónomas, informales, no jerárquicas y relacionales.
Dinámicas: Este principio obedece a que la manera cómo y con quién nos relacionamos es cambiante en el tiempo y de acuerdo al objetivo o temática que se quiera trabajar en la red. Es un sistema abierto de construcción permanente que favorece ese dinamismo.
Autónomas: En la medida que la red se fortalece va generando sus propias reglas y dirigen su compartir de experiencias y diálogo técnico de acuerdo a las necesidades y objetivos común de la misma.
Informales: Los seres humanos estamos inmersos en redes de relaciones y lo que se hace es visualizarlas, entenderlas para poder gestionarlas. Cada miembro de la red da de lo que sabe para que el conocimiento individual se vuelva colectivo.
No jerárquicas: En las redes no existen jefes o lo que conocemos como personas líderes, en las redes encontramos tipos de actores qu
Saludos comunidad Linkata. Requiero apoyo en la identificación de esta especie de hongo de color rojo que se adhiere a las hojas de los árboles de limón.
REDES DE INNOVACIÓN (I PARTE)
¿Qué son y qué no son?
Por naturaleza el ser humano es un ser social y ha estado inmerso – consciente e inconscientemente- en redes de relaciones con fines de adaptación y supervivencia. Así, nuestras primeras redes se dan en la familia, en el colegio, con los amigos; más tarde en la vida universitaria y laboral.
No obstante, podríamos preguntarnos: ¿Por qué nos relacionamos con unas u otras personas en diferentes contextos a lo largo del tiempo? ¿Será que la jerarquización de cargos en una oficina, por ejemplo, determina realmente la manera como nos relacionamos y nuestros niveles de confianza profesional? Sin embargo, para responder a las anteriores cuestiones debemos preguntarnos ¿qué no es una red?
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Empecemos aclarando que una red no es una base de datos de las personas con las que nos relacionamos, eso puede ser una lista o agenda de contactos que nos ayuda a organizar información de los actores de mi red.
Muchos confunden con la definición del término r
En una entrevista radial a un director de una empresa gremial (Me reservo el nombre), que brinda asistencia técnica y adelanta programas de desarrollo rural: “en mi informe a la junta directiva
Le escuché esto…
En una entrevista radial a un director de una empresa gremial (Me reservo el nombre), que brinda asistencia técnica y adelanta programas de desarrollo rural: “en mi informe a la junta directiva de lo realizado en este año, vamos bien en algunas tareas; pero en una –muy importante- vamos perdiendo el año, a pesar de los grandes esfuerzos y del apoyo del gobierno…”
A la persona encargada de un programa nacional con mujeres, en un proyecto financiado con recursos externos, cuando le pregunté cómo estaba monitoreando el desarrollo del mismo, y sus efectos en la comunidad, me respondió: “es eso, precisamente, lo que queremos evaluar al terminar los tres años del proyecto: su impacto en varios indicadores sociales, especialmente en el de participación de la mujer…”
Otro directivo, en la reunión con su equipo de trabajo hizo elogios del buen desempeño mencionando la felicitación que había recibido de la oficina principal porque era el único departamento que “había cumplido con t
Quiero compartirles la experiencia que hemos tenido con el cultivo de café en suelos muy difíciles del Municipio de Barbosa en Antioquia
Hola a todos
Hoy hemos diseñado una infografía sobre aspectos importantes en la relación del uso del índice de vegetación y sus beneficios de la agricultura. Esta es la primera parte del contexto sobre el indice de vegetación.
Aplique este test de manera muy sincera. (Primera versión.)
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Le puede dar una indicación. No tiene rigor científico ni sicológico; pero sí puede mostrarle algunos rasgos interesantes como extensionista y asistente técnico.
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Intenta medir sus habilidades en tres áreas importantes: Gestión, Persuasión, Liderazgo.
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1.- ¿Lee frecuentemente sobre temas diferentes a los propios de su especialidad? Si__ No___
Califíquese con 3 si respondió Si; y con -3 si respondió No.
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2.- Asiste a conferencias, cursos, eventos, y actividades diferentes a las de su profesión? Si__ No__
Califíquese con 3 si respondió Si; y con -3 si respondió No.
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3.- ¿Le interesa conocer y aprender temas de otras profesiones o especialidades? Si___No___
Califíquese con 3 si respondió Si; y con -3 si respondió No.
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4.- ¿Se preocupa por aprender y probar metodologías más eficientes para su trabajo? Si__No___
Califíquese con 3 si respondió Si; y con -3 si respondió No.
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5.- ¿Lleva usted registro
